Vinculación UAM y Universidad de Wisconsin

IMG_9622Como resultado de la visita que hicieron a la Unidad Azcapotzalco los doctores Salvador Carranza, director de Educación y Enlace Global del Sistema Wisconsin y Fred Ebeid, vicerrector académico del campus Parkside, se concertó la firma de un Convenio General entre la Universidad de Wisconsin y la UAM.

Para mostrar a los visitantes el trabajo en investigación y docencia que se desarrolla en la UAM-A, se organizó un recorrido por las instalaciones de las tres Divisiones, como los laboratorios de microscopio electrónico, de procesos industriales, sustentables; químicos, de electroquímica, de ingeniería civil y de electrónica, entre otros.

IMG_9636Al terminar, se convocó a una reunión de trabajo en la Galería Artis, en la que participaron los doctores Luis Noreña Franco, director de CBI; Aníbal Figueroa Castrejón, director de CyAD, así como el maestro Salvador de León Jiménez, coordinador de Vinculación de CSH, en representación del doctor Óscar Lozano Carrillo, director de esa División y el maestro Pedro Puerta Huerta, coordinador de Vinculación de CBI, para lograr acuerdos sobre investigación y estancia de alumnos y profesores en las diferentes instalaciones de esa universidad estadounidense.

IMG_9642Posterior a la redacción de una minuta de resoluciones, se procedió a la firma de un Convenio General por los doctores Fred Ebeid, Romualdo López Zárate, rector de la Unidad Azcapotzalco, y Deborah Ford, rectora de la Universidad de Wisconsin. Además, con la rúbrica por parte del doctor Salvador Vega y León, rector general de la UAM, se extenderá la vinculación a todas las unidades de nuestra universidad.

Con este primer convenio se pretende impulsar y promover el intercambio de estudiantes, así como de personal académico y administrativo entre ambas instituciones, estimulando los proyectos de investigación, el diseño y organización de cursos, conferencias, seminarios, diplomados, además de programas de formación y actualización, no sólo con la Unidad Azcapotzalco sino también con las otras sedes de las UAM, ya que los funcionarios de Wisconsin mostraron interés en el establecimiento de convenios con las unidades Cuajimalpa, Iztapalapa, Lerma y Xochimilco, así lo informó el maestro Pedro Puerta Huerta.

Dicha relación se logró gracias a la promoción y enlace de los doctores Silvia González Brambila y Carlos Barrón Romero, profesores investigadores de la División de CBI de la UAM-A. “Con este primer paso se generaron las vías donde alumnos, académicos y administrativos de la UAM, podrán circular para trabajar en proyectos de investigación, movilidad estudiantil e inclusive, difusión de la cultura, a través de la concertación de convenios específicos con los 13 campus del sistema Wisconsin.

ARACELI RAMOS AVILES

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IMG_9623 IMG_9636 IMG_9649 IMG_9651 IMG_9654      Fotógrafo: Jorge Darío Perea Juárez

Actualización económica en Cuba

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“La participación de la inversión extranjera en nuestra economía no implica que vamos a volver al capitalismo, ni a entregar las riquezas de la nación. Por el contrario, está dirigida a contribuir al desarrollo de nuestro Socialismo para que sea próspero y sustentable. Todo ello en el marco del proceso de actualización de nuestro modelo económico, guiado por los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución”, así lo expresó el doctor Hugo Ponds Duarte, al dictar la conferencia Actualización económica en Cuba.

IMG_9738En su ponencia, organizada por la revista Alegatos de la División de CSH en el marco de la celebración de los 40 años de la UAM, se refirió a los lineamientos principales en materia económica y subrayó la importancia de las nuevas acciones emprendidas por la isla con el propósito de reimpulsar la productividad. Una de ellas es la nueva Ley de la Inversión Extranjera, que sustituye a la número 77 de 1995, aprobada por unanimidad por los miembros de la Asamblea Nacional del Poder Popular.

“Esta ley y las restantes normas complementarias emitidas, no sólo contribuirán a atraer el capital extranjero con reglas claras e incentivos, sino que permitirán aprovechar sus potencialidades para el desarrollo del país, preservando nuestra independencia y soberanía”, subrayó quien es vicepresidente de la Asociación Nacional de economistas y Contadores de Cuba

Para lograr el desarrollo económico que requiere ese país es necesario elevar la tasa de crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB); sin embargo, no dispone de los recursos financieros para lograrlo sin afectar el consumo, por lo que debe acudir a fuentes de ahorro externo, entre las que se encuentra la inversión extranjera directa (IED). “Lo que antes aparecía como un complemento para el desarrollo del país es ahora una necesidad. Hay que concebir la inversión extranjera como una fuente de desarrollo económico para el país a corto, mediano y largo plazo”, señaló el también profesor titular de la Universidad de la Habana, quien enfatizó que deberá ajustarse a los requerimientos y tiempos de ejecución convenidos con el país y en función de estos criterios deberán analizarse las nuevas inversiones y las ya existentes, para lo cual se cuenta con un marco regulatorio que establece el grado de explotación de la fuerza de trabajo.

El nuevo marco regulador se distingue por la preservación de la soberanía de los recursos naturales, el medio ambiente, la aprobación caso a caso de los proyectos y la contratación de los trabajadores a través de una empresa empleadora, entre otros. “La contratación de la fuerza de trabajo será negociada entre la empresa con capital extranjero y la entidad empleadora, ya que dicha entidad velará porque no se produzca esa explotación más allá de lo permisible, sino que se convierta en un vehículo de interés y beneficio para el financiamiento del país”, indicó el expositor.

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La promoción de la inversión extranjera se realizará a partir de una amplia y diversa cartera de proyectos, por gama de sectores o actividades fundamentales. Al respecto, el doctor Ponds explicó: “Existen ya definidas once actividades económicas que necesitan de dichas inversiones. Están concebidas en el contexto de la cadena de valores; por tanto, son inversiones extranjeras a partir de proyectos orientados al desarrollo con la aprobación del Consejo. No es que cualquiera llegue y quiera invertir, en el marco regulatorio se persigue preservar esa independencia y el peso que debe seguir teniendo la empresa estatal”.

Al tocar el fenómeno de las cooperativas, dijo que están creciendo en determinados sectores, las cuales encuentran un aspecto y entorno en el que desarrollarse e integrarse a una cadena de valor. “Pero no lo hacen en los sectores fundamentales que van a asegurar, con excepción de la agrícola, el desarrollo del país”.

En el caso del trabajo privado y por cuenta propia, el propio mecanismo regulador puede contribuir con una mayor integración de cooperativas. “Los directivos de este marco regulatorio no es que quieran ampliar o extender la propiedad privada, sino propician, en la medida de lo posible, asegurar servicios sociales que integren e incrementen la calidad de vida de la población. En cierta manera, en las condiciones actuales se ha venido estimulando el trabajo por cuenta propia”.

Debido a lo anterior, propuso reconocer las diferencias de la remuneración por lo que se está trabajando en una política salarial. “El igualitarismo como concepción tiene que desaparecer para desarrollar un esquema en términos de las necesidades y las posibilidades”.

Señaló como de vital importancia la contribución al cambio de la matriz energética del país mediante el aprovechamiento de fuentes nuevas renovables de energía, y garantizar la participación mayoritaria cubana en aquellas asociaciones que se destinen a la explotación de recursos naturales, prestación de servicios públicos, desarrollo de la biotecnología, comercio mayorista y el turismo.

Aunque estas nuevas posibilidades de negocios ofrecen amplias oportunidades para los inversionistas, el complejo contexto de Cuba presenta algunos obstáculos, entre ellos el bloqueo económico, comercial y financiero impuesto por el gobierno de Estados Unidos, la situación del endeudamiento externo, errores anteriores cometidos en esa actividad y la escasez de divisa.

IMG_9775En este sentido, el doctor Sergio Cámara Izquierdo, profesor investigador del Departamento de Economía, comentó acerca de los posibles riesgos que puede atravesar el proceso económico de Cuba. Primero, evitar que se desarrollen procesos económicos que estén conminados por el capital, que se empiecen a valorizar por el capital y se abstraiga de su fin último, que es la satisfacción de las necesidades sociales y humanas de los individuos, como el surgimiento de sistemas mixtos de propiedad», acotó el investigador. “Otro riesgo es el incremento de la desigualdad económica provocado por el ‘periodo especial’ y las nuevas formas de propiedad”. Propuso como medida cambiar del sistema monetario dual al único, consiente de todo lo que implica el cambio, como son el sistema de precios y el sistema de remuneraciones salariales, así como la disminución del subsidio a algunos productos.

Un tercer riesgo es el deterioro de las condiciones de trabajo. El problema entre los ‘cuentapropistas’, es que en este sector se generan condiciones de trabajo peores que en el sistema estatal, en el sentido de que las jornadas son más largas, no hay descanso semanal y mucho menos descanso en vacaciones.

Finalmente reflexionó acerca de “la enseñanza que nos deja la historia económica cubana y las transformaciones que están en la mesa, para discutir acerca del gran dilema que surge en la construcción del socialismo en relación a la conversión, el papel que juega la propiedad estatal y el Estado como promotor de la actividad económica y los mecanismos e incentivos que están detrás del motor del proceso económico”.

Por su parte, el maestro Javier Huerta Jurado, coordinador de la revista Alegatos, señaló la importancia de conocer otros procesos económicos como el de Cuba. Al mismo tiempo, hizo una retrospectiva de la situación de nuestro país en la década de los setenta. “México contaba con una población de 55 millones de habitantes. La población económicamente activa era de 14 millones, había un equilibrio entre la estructura urbana y la rural, las actividades primaria (agricultura) y secundaria (industria) tenían un peso determinante en la actividad económica. El país era exportador de granos básicos basado en un modelo de desarrollo conocido como estabilizador, el cual dió la posibilidad de un crecimiento económico de alrededor del seis por ciento; tenía una estructura económica planificada desde el Estado. Existía una política de protección a la inversión extranjera, que alentaba el crecimiento del sector privado sin perder el control de la economía por parte del Estado», indicó el profesor del Departamento de Derecho.

Enfatizó que “a 40 años de distancia, hoy contamos con una población de 120 millones de habitantes. Es un país diferente, con una población económicamente activa de 50 millones y una estructura mayoritariamente urbana, donde los servicios han reemplazado al campo y a la industria, y el Estado ha cedido su lugar al mercado. Hoy somos importadores de granos básicos”.

Explicó que actualmente la UAM enfrenta retos más complejos que los de hace 40 años. “La formación de los estudiantes, de acuerdo con la Ley Orgánica, tiene como objetivo no sólo formar profesionales para conseguir un empleo, sino como tarea fundamental, formarlos para atender los grandes problemas nacionales. De ahí la importancia de ofrecer una mesa de análisis donde se expliquen los cambios que hoy vive la economía cubana, para refrescar un poco la memoria, ayudar a la reflexión a los alumnos y profesores de la UAM-A, así como aprender de los cubanos respecto a lo que están haciendo en materia económica”, concluyó el maestro Huerta Jurado.

El presídium estuvo conformado por los doctores José Ron Galindo, Primer Secretario de la Embajada de Cuba en México; Óscar Lozano Carrillo, director de la División de CSH; Abelardo Moriño Flores, jefe del Departamento de Economía y el licenciado Gilberto Mendoza Martínez, jefe del Departamento de Derecho.

ARACELI RAMOS AVILES

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Fotógrafo: Jorge Darío Perea Juárez

Pita Amor en la voz de la actriz Emilia Carranza

Dios, invención admirable,

hecha de ansiedad humana

y de esencia tan arcana,

que se vuelve impenetrable.

¿Por qué no eres tú palpable

para el soberbio que vió?

¿Por qué me dices que no

cuando te pido que vengas?

Dios mío, no te detengas,

o ¿quieres que vaya yo?…

                            Pita Amor

IMG_1006Con estas décimas, Emilia Carranza,actriz de series, telenovelas y cine mexicano, inició su participación en el ciclo de lectura en voz alta Leo, luego existo… que se presentó en el Auditorio Incalli Ixcahuicopa de nuestra Unidad, con una selección de poemas de la obra de la poetisa Pita Amor.

Con suaves notas de piano como fondo musical, Emilia Carranza alternó la lectura de los poemas Décimas a Dios, Carta a Diego Rivera y Puerta obstinada, con algunos datos biográficos y anécdotas de la escritora, destacando que nació en 1918 en la Ciudad de México. Mujer distinguida, extravagante, de gran talento y belleza, llamada por Salvador Novo la Sor Juana Inés de la Cruz del siglo XX, fue elogiada por Alfonso Reyes, Albert Camus, Xavier Villaurrutia, André Maurois y Jean-Paul Sartre, entre otros. Compañera de Pablo Neruda durante la estancia del poeta en nuestro país, también amiga de Lupe Marín, María Asúnsolo y Nahuí Ollín, posó desnuda para Diego Rivera.

IMG_1015_pp 2“Pita provenía de una familia acomodada; a los dieciseis años se va de su casa porque se sentía incomprendida por considerarse ella misma desconcertante y desconcertada”. Trabajó en cine y teatro antes de llegar a la literatura.De actitud desafiante y siempre a favor de los derechos de la mujer, rentó un lujoso departamento y gastó su fortuna en vestidos, accesorios y divertimentos. Pronto se vio en la pobreza.

Varios editores publicaron su obra, pero de su última edición, sólo aparecieron quinientos ejemplares en forma de un pequeño poemario en papel económico. “Pita Amor fue también conocida por su manera de vestir, casi siempre con un chal o un mantón y vestidos de encaje”, indicó la actriz.

IMG_0992Emilia Carranza contó que conoció a la escritora en un restaurante de comida italiana en el cual, después de cenar, la controvertida poetisa sacó su libro y dando lectura a sus poemas en un recorrido de mesa en mesa, los vendía a los comensales.

Comentó que en sus años de vejez en soledad, durante sus frecuentes andanzas por la Zona Rosa, con bastón en mano golpeaba al que de ella se burlara o le cayera mal. Ya entrada en años y miseria, sin un lugar donde vivir, un amigo en común entre Emilia Carranza y Guadalupe Amor, Héctor Argente, ofreció a la poetisa vivir en su casa, ocupando primero una de las recámaras, después el cuarto de azotea hasta terminar en la cochera debido a la molestia que le causaba a la escritora subir y bajar escaleras. Posteriormente a su lectura, Emilia Carranza, abrió una amena ronda de preguntas entre los estudiantes.

Después, en entrevista para Aleph, mencionó que eligió la lectura de poemas de Pita Amor, misma que ha llevado por toda la República Mexicana, debido a la gran admiración que le merece porque fue una mujer rebelde, libre, transgresora, que gustaba de la soledad y con valentía cuestionó todo, incluyendo a Dios, al que amaba profundamente. “Nunca pasaba inadvertida con su flor favorita, la camelia, sobre su cabeza. Sonetista innata, escribió con obsesión y contraste sus intensos estados de ánimo, el miedo, la angustia, la soledad, la tristeza, el amor y el sexo. Me identifico con su poesía porque al igual que ella, como actriz, llevamos las emociones a su máxima expresión”.

Comentó que Guadalupe Amor fue una mujer que vivió intensamente, a la que se consideró loca por expresarse de manera directa y decir que había sido creada por los dioses y que mantenía un pacto mágico con el diablo: “En realidad se sentía superior; nació en cuna de seda y aunque terminó en la miseria, siempre estuvo muy segura de sí misma, de su belleza y lo que las personas opinaran de ella no le importaba. Los intelectuales, a veces, la entendían; a veces, la envidiaban”.

Manifestó estar feliz de formar parte en este programa impulsado por el INBA y CONACULTA y en esta ocasión, formar parte de las actividades del 40 aniversario de la UAM. Asimismo expuso su deseo de contribuir a despertar el interés por la lectura y la literatura en los estudiantes. Además, indicó estar impresionada de la belleza arquitectónica, de los jardines y de la limpieza de las instalaciones de nuestra casa de estudios, así como agradecida por las atenciones que recibió del rector de la Unidad, el doctor Romualdo López Zárate, a través de la coordinadora de Extensión Universitaria, maestra Luisa Regina Martínez Leal, del maestro Juan Moreno Rodríguez, jefe de Actividades Culturales y de la promotora cultural, Elena Noriega.

Para finalizar, señaló que la extravagante pero hipersensible escritora, murió el 8 de mayo de 2000, citando una de sus últimas frases: “Mi cuarto es de cuatro metros, mi cuerpo mide uno y medio y la caja que me espera será el final de mi tedio.”

ISELA GUERRERO OSORIO

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Fotógrafo: Jorge Darío Perea Juárez

Miguel Limón y la Reforma Educativa

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IMG_2590El doctor Miguel Limón Rojas, profesor fundador de la UAM-A y ex secretario de Educación Pública, participó en la Conferencia Internacional Los Alcances de la Reforma Energética: modelos internacionales de regulación energética, donde consideró que la actual Reforma Educativa es la más importante que se ha llevado a cabo en las últimas décadas.

Ante un auditorio llenoen la Unidad Azcapotzalco, Limón Rojas expresó que la decisión de recuperar la rectoría del estado representó una condición indispensable para iniciar una reforma educativa que busca el fortalecimiento de las piezas fundamentales sobre las cuales se sostiene el quehacer educativo a cargo del Estado: la escuela y el magisterio. La decisión, agregó, no pretendió significar una simple demostración de fuerza por parte del Gobierno; fue más allá, materializó la determinación de recuperar espacios y atribuciones que nunca debieron cederse. “La lección deberá consistir en no cubrir el pago de supuestas alianzas políticas con el patrimonio de la educación”.

El doctor Limón Rojas, actual presidente de la Fundación para las Letras Mexicanas, añadió que la reforma constitucional y las leyes secundarias resultantes constituyen la base jurídica de la cual carecíamos los mexicanos para dar curso a la creación de mejores condiciones para el fortalecimiento del sistema educativo.

Sobre el tema de la calidad de la educación, el ex mandatario, manifestó que ésta debe reunir una serie de condiciones relativas a la infraestructura escolar, la formación de maestros, la currícula, los métodos de enseñanza, los materiales educativos, la organización del plantel, el clima en el que se trabaja, la participación de los alumnos y la cooperación de los padres de familia.

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Asimismo, el iniciador del Departamento de Derecho de la UAM-A, habló de la necesidad de conformar una educación inclusiva, ya que a pesar de los esfuerzos realizados, indicó, aún son millones de mexicanos que por razones de toda índole no han sido plenamente incorporados al Sistema Educativo Nacional. “Se trata de los marginados o de aquellos que están en riesgo de ser excluidos de la enseñanza”.

En su oportunidad, reconoció a la escuela como el centro del sistema educativo: “La escuela ha permanecido como el último eslabón de una cadena de mando vertical del sistema del que forma parte, y de ella se espera todo: los aprendizajes relevantes, la retención de los alumnos hasta el fin de su escolaridad, el abatimiento de la deserción y la reprobación; la formación en valores, la atención individual de las necesidades y condiciones de cada alumno; la supresión de la violencia que viene de fuera, la prevención que evite drogadicción; la organización del espacio para la participación de los padres, y un largo etcétera en el cual está fincado el futuro de la sociedad”.

Limón Rojas, destacó también que la profesión del maestro constituye la base sobre la que se construyen las demás profesiones, y es la que mayor cercanía guarda con los más preciados anhelos de la sociedad. De manera simplista, a veces discriminatoria, señaló, se llega a identificar la figura del maestro con imágenes que no son representativas de cientos de miles de docentes responsables que cumplen con su deber, y que podrían hacerlo mejor cuando la organización del sistema educativo les respalde eficazmente y cuando la sociedad sea congruente con el quehacer que tiene encomendado a la escuela.

En lo que refiere al Servicio Profesional Docente (SPD), nueva figura dentro de la Reforma Educativa, sostuvo que éste tiene como propósito primordial asegurar que la educación básica y media superior que el Estado imparte cumpla con los niveles de calidad que la sociedad exige, y aseveró que su creación responde a la exigencia de fortalecer la dignidad de la profesión y favorecer la igualdad de oportunidades, a fin de que sea el mérito del profesor el que defina la titularidad de una plaza y las posteriores promociones.

Para concluir, el especialista expuso que “A partir de la Reforma, la evaluación debe tener como principal propósito el mejoramiento de los procesos y resultados educativos, y debe contribuir a identificar y dimensionar los problemas así como entender sus causas y, además, proporcionar información útil para la toma de decisiones”. De la misma manera, reconoció que la evaluación por sí misma no mejorará la calidad de la educación, pero constituye un instrumento de enorme valor para que ello pueda ocurrir.

GABRIELA MIRANDA PONCE

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IMG_2694 IMG_2582 IMG_2591 IMG_2599 IMG_2612 IMG_2670 IMG_2677 IMG_2687 IMG_2690_2      Fotógrafo: Jorge Darío Perea Juárez

Alegatos, “formación de los juristas de la UAM-A”

IMG_2894_2“La revista Alegatos, con casi 29 años de existencia apoyada en la estructura curricular de la licenciatura en Derecho, es decir, la inter-disciplina como fundamento pedagógico en la formación de los juristas, es precursora en un modelo que en los últimos tiempos ha sido reivindicado por estudiosos de las ciencias sociales, como el doctor Pablo González Casanova, ex rector de la UNAM, quien sostuvo que las sociedades contemporáneas viven problemas cada vez más complejos; por ello, se requiere de profesionistas mejor armados, con conocimientos de otras disciplinas, para poder comprender la realidad que hoy tienen enfrente”, subrayó el licenciado Javier Huerta Jurado, director de la revista Alegatos, en la presentación del número 86 de ésta.

IMG_2951_2En ese tenor, Huerta Jurado señaló que reconocidos juristas han sostenido que el Derecho no puede prescindir del auxilio de otras ciencias para responder a los problemas jurídicos que la Suprema Corte de Justicia de la Nación tiene que atender. “Estudiosos de las Ciencias Sociales afirman que es importante renovar los planes de estudio del Derecho en las universidades de México, que las temáticas sean de mayor profundidad respecto a la Microeconomía, Ciencia política y Sociología que permitan la formación de profesionales no limitados a la teoría”.

“Esto es relevante si tomamos en cuenta que lo que sostienen los especialistas quedó plasmado en nuestros programas de estudio de la carrera de Derecho desde hace cuarenta años, de tal manera que quienes los elaboraron fueron visionarios en su tiempo y se anticiparon a las necesidades del mundo contemporáneo en ese campo, y Alegatos es prueba fiel de la formación de los juristas de la UAM. Un abogado que no sepa de economía, sociología, historia o matemáticas, tendrá mayores dificultades para enfrentar los problemas de su tiempo; así como cualquier otro profesionista que no conozca el derecho tendrá problemas”, afirmó el licenciado Javier Huerta.

En su participación, señaló que la exposición del dossier no es un trámite más que cumplir, sino un espacio para compartir los artículos publicados con la comunidad y, con ello, promover la difusión, distribución y lectura de contenidos, los cuales están vinculados de manera directa con los acontecimientos políticos y sociales del país, enfocados a la reflexión y quehacer jurídico, labor que ha sido su fundamento a lo largo de casi 29 años de existencia de la revista.

Alegatos –que en esta ocasión expone una recopilación de investigaciones realizadas por colaboradores como Iris Santillán, Carlos Durand, Marcela Suárez, Gonzalo Carrasco, Verónica Curiel, Juan Pablo Sánchez, entre otros– fue presentada en el marco del Libro Fest Metropolitano 2014.

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Para comentar el contenido se reunieron el licenciado Gilberto Mendoza Martínez, jefe del Departamento de Derecho; la doctora Iris Santillán Ramírez, la maestra Keila Barrera García y la licenciada Ana Laura Silva López, todas ellas profesoras e investigadoras del Departamento.

GABRIELA MIRANDA PONCE

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Fotógrafo: Jorge Darío Perea Juárez

 

 

Festival de libros

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La Unidad Azcapotzalco de esta casa abierta al tiempo realizó el Libro Fest Metropolitano 2014, donde se ofrecieron más de 180 títulos nuevos publicados por las cinco unidades universitarias, además de contar con la participación de más de 50 editoriales. A la par de dicha actividad se realizaron talleres, cursos, conferencias, presentaciones de libros y diversas actividades culturales.

IMGN9308La feria, cuyo lema es Casa de libros abiertos, fue inaugurada por el doctor Salvador Vega y León, rector general de la UAM, quien aseguró que estas acciones forman parte de una estrategia institucional para impulsar la lectura.

En el festival cultural –enmarcado en el 40 aniversario de esta institución y en el que participaron alumnos, profesores, administrativos y autoridades–, el doctor Vega y León invitó a la comunidad a preparar, desde ahora, la segunda edición del Libro Fest, ya que la producción editorial es una de las fortalezas de la Universidad. “Acciones como ésta contribuyen a que la UAM sea un referente no sólo en el norte, sino en toda la ciudad”, apuntó.

En ese mismo tenor, el doctor Romualdo López Zárate, rector de la Unidad Azcapotzalco, dio la bienvenida a las personalidades que inauguraron la feria: la licenciada Nora Arias Contreras, delegada en Gustavo A. Madero, así como representantes de la Delegación Azcapotzalco y del Municipio de Tlalnepantla.

IMG_2260En su mensaje, López Zárate indicó que no hay mejor manera de celebrar el cuarenta aniversario de la institución que con una fiesta de la cultura. “La feria es una muestra de lo que se puede hacer cuando se conjuntan esfuerzos entre instituciones educativas como la UAM, y los gobiernos aledaños a sus instalaciones”.

Esta es la primera vez que se organiza un evento de tal dimensión, el cual contó con la participación de importantes casas editoriales entre las que destacan el Fondo de Cultura Económica, Gustavo Gili, Siglo XXI, Penguin Random House, Educal, Paidós, el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, el Centro de Investigación y Docencia Económica, la UNAM, Oxford University, Arqueología Mexicana, Ediciones EON, Global Book, entre  otras.

La maestra Margarita Ledesma Campillo, jefa de Producción y distribución editoriales de la UAM-A, destacó la importancia de difundir las publicaciones de la Unidad para dar a conocer las investigaciones que se hacen en casa; asimismo, agregó que se planea que el Libro Fest sea un evento anual.

Las Divisiones CyAD, CSH y CBI se unieron para la organización de 38 talleres que fueron desde escultura, dibujo encuadernado, cine, cultura mexicana, cultura política, violencia de género, hasta cirugía con nanotubos de carbono, reciclaje, desarrollo de software, matemáticas, entre otros.

IMG_2413Para complementar las conferencias y las más de 60 presentaciones de libros y revistas, no pudieron faltar actividades culturales como la participación del Ballet folklóricode la delegación GAM, la Danza Precuauhtémica, la Orquesta Sifónica Infantil y Juvenislde la delegación Azcapotzalco y la presentación del Grupo de Teatro de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán.

GABRIELA MIRANDA PONCE

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Fotógrafo: Jorge Darío Perea Juárez

Diversidad editorial en CSH

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En el marco del Libro Fest Metropolitano 2014, organizado por vez primera en la Unidad, se presentaron cuatro de las revistas que edita la División de CSH: Fuentes Humanísticas, Tema y Variaciones de Literatura, Tiempo y Escritura y, Relingüística Aplicada, resultado de las investigaciones realizadas por los profesores e investigadores de la mencionada entidad.

IMG_2444En breve ceremonia, amenizada por el grupo Tango Arrabal Jazz, el doctor Óscar Lozano Carrillo, director de CSH, se congratuló por la productividad editorial que existe en la UAM-A, porque, además de estas publicaciones, existen ocho revistas más de la División; asimismo, destacó el que la Unidad este generando este proyecto (Libro Fest), humanístico y cultural, que da cuenta de la madurez de la sede universitaria en lo que refiere a la preservación y difusión de la cultura. En ese sentido, señaló, es obligado mostrar lo que se hace al interior de la Institución: “Este sistema editorial –en el que convergen diferentes colectivos de investigación– aterriza en productos de calidad con temáticas que versan desde la ciencia, literatura, humanística hasta la coyuntura, en donde encontramos reflejado el trabajo del profesor investigador”.

IMG_2454Agregó: “Es fundamental que hoy en día compartamos con la comunidad, porque no sólo nos dedicamos a la docencia y la generación de conocimiento; ahora, nuestro compromiso es difundir lo que estamos produciendo con sentido crítico-humanístico, en materia de cultura, para que la sociedad lo reciba con estas ediciones”.

En ese tenor y en presencia de las doctoras Margarita Alegría de la Colina, jefa del Departamento de Humanidades, y Teresita Quiroz Ávila, editora responsable de Fuentes Humanísticas, destacó la labor de los comités editoriales que leen con cuidado, hacen sugerencias y crítica oportuna para que las letras que le llegan al lector sean de calidad. En ese contexto, leyó un breve fragmento de un escrito de su autoría, titulado Alegoría de un editor, entre el cielo y el infierno. “Editar es un estar permanente entre el cielo y el infierno, la gloria y el averno. ¿Qué es lo que está entre estas entidades? Ahí se encuentra el trabajo de edición, es andar, conocer y delimitar un terreno, tener los pies sobre la tierra para lograr que los sueños, las ideas y las pesadillas que han sido escritas por otros se transformen en textos publicados”.

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La Revista Fuentes Humanísticas es un espacio editorial donde las temáticas y líneas de investigación que orientan su actividad son, esencialmente, historia, historiografía, literatura, lingüística, estudios culturales, educación y comunicación.

El maestro Ezequiel Maldonado López, jefe del Área de Literatura, del Departamento de Humanidades, fue el responsable de presentar la revista Tema y Variaciones de Literatura, quien recalcó: “Han sido 24 años de existencia de la revista pionera de nuestra Institución. Como su nombre lo dice, Tema y variaciones de la literatura, en cada número se maneja un tema referido a la literatura mexicana, y variaciones que pueden ser ensayos, crónicas o estudios diversos”.

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“En nuestro próximo número conmemoraremos el centenario del nacimiento de dos personalidades de las letras mexicanas, Efraín Huerta y José Revueltas, ambos escritores que brillaron con luz propia en una época de enormes contrastes. Por ello, convoco a que lean la revista en sus dos versiones, impresa y en línea, ya que, número con número, tratamos de rendir un homenaje a la literatura mexicana”, resaltó.

En su oportunidad, la maestra Marcela Suárez Escobar, rememoró la historia de la revista que actualmente edita, Tiempo y escritura, que cumple 18 años y es la primera revista electrónica de todas las Unidades de la UAM. “Fue el resultado de la inquietud de algunos profesores del Área de Historia de México, en particular de la doctora Edelmira Ramírez Leyva. En aquel entonces no había publicaciones electrónicas; no obstante, algunos investigadores ya vislumbraban la necesidad de una mejor difusión del conocimiento, pero, en general, la comunidad académica miraba el tema desde un punto de vista conservador o con cierto escepticismo. Ahora, después de 18 años de ser un proyecto pionero, estamos comprometidos con la edición y la revista sigue viva”.

Tiempo y escritura es una publicación electrónica semestral dedicada a artículos especializados, inéditos, transcripciones documentadas, reseñas, entrevistas y creación literaria vinculada a la Historia.

Para concluir, la maestra Gabriela Cortés Sánchez, editora de ReLingüistica Aplicada, señaló que hace 10 años surgió la idea de crear dicha revista electrónica bajo la premisa de dar a conocer diferentes temáticas de vanguardia en los ámbitos de la docencia, la investigación y la cultura de las lenguas. De manera especial, informó, se conforma de artículos en los campos de Lingüística, Lingüística Aplicada, Didáctica en la enseñanza de las lenguas extranjeras, adquisición de la lengua, nuevas tecnologías y su aplicaciones, interculturalidad, así como experiencias en el salón de clase, novedades y reseñas de diversas publicaciones, y recalcó que la revista cuenta con folio de registro de LATINDEX y con el registro de derechos de reservas de INDAUTOR.

Estas publicaciones pueden ser consultadas en http://www.cshenlinea.azc.uam.mx

GABRIELA MIRANDA PONCE

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IMG_2453 IMG_2467 IMG_2476 IMG_2478 IMG_2496     Fotógrafo: Jorge Darío Perea Juárez